<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>stepwise regresyon - Akademi Delisi (Tez Yaptırma)</title>
	<atom:link href="https://akademidelisi.net/tag/stepwise-regresyon/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://akademidelisi.net</link>
	<description>info@akademidelisi.com * 0 (312) 276 75 93 * Her bölümden, Ödev Yazdırma, Proje Yaptırma, Tez Yazdırma, Rapor Yazdırma, Makale Yazdırma, Araştırma Yazdırma, Tez Önerisi Yazdırma talepleriniz için iletişim adreslerini kullanın. Makale YAZDIRMA siteleri, Parayla makale YAZDIRMA, Seo makale fiyatları, Sayfa başı yazı yazma ücreti, İngilizce makale yazdırma, Akademik makale YAZDIRMA, Makale Fiyatları 2022, Makale yazma, Blog Yazdırma, Blog Yazdırmak İstiyorum</description>
	<lastBuildDate>Sat, 30 Aug 2025 13:22:18 +0000</lastBuildDate>
	<language>tr</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.1</generator>

<image>
	<url>https://akademidelisi.net/wp-content/uploads/2021/09/cropped-akademi-delisi-net-32x32.jpg</url>
	<title>stepwise regresyon - Akademi Delisi (Tez Yaptırma)</title>
	<link>https://akademidelisi.net</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Akademik Projelerde Çoklu Regresyon Hataları ve Çözümü</title>
		<link>https://akademidelisi.net/akademik-projelerde-coklu-regresyon-hatalari-ve-cozumu/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=akademik-projelerde-coklu-regresyon-hatalari-ve-cozumu</link>
					<comments>https://akademidelisi.net/akademik-projelerde-coklu-regresyon-hatalari-ve-cozumu/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[akademidelisi2]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 31 Aug 2025 07:00:09 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Genel]]></category>
		<category><![CDATA[apa formatında regresyon raporlama]]></category>
		<category><![CDATA[apa raporlama örneği regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[bağımlı değişken seçimi]]></category>
		<category><![CDATA[bağımsız değişken seçimi]]></category>
		<category><![CDATA[çapraz geçerleme regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[çoklu regresyon hataları]]></category>
		<category><![CDATA[cook distance spss]]></category>
		<category><![CDATA[doğrusal olmayan regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[doğrusal regresyon hataları]]></category>
		<category><![CDATA[durbin watson testi spss]]></category>
		<category><![CDATA[ekonomi regresyon hataları]]></category>
		<category><![CDATA[f testi regresyon analizi]]></category>
		<category><![CDATA[güven aralıkları regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[heteroskedastisite spss]]></category>
		<category><![CDATA[hiyerarşik regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[homoskedastisite çözümü]]></category>
		<category><![CDATA[karekök dönüşümü]]></category>
		<category><![CDATA[korelasyon ve regresyon farkı]]></category>
		<category><![CDATA[küçük örneklem regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[leverage değerleri]]></category>
		<category><![CDATA[literatür destekli regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[log dönüşümü regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[model uyumu regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[multicollinearity çözümü]]></category>
		<category><![CDATA[multicollinearity spss]]></category>
		<category><![CDATA[normal dağılım varsayımı regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[öğrenci başarısı regresyon analizi]]></category>
		<category><![CDATA[outlier regresyon analizi]]></category>
		<category><![CDATA[overfitting regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[P değeri yorumlama]]></category>
		<category><![CDATA[polinom regresyon spss]]></category>
		<category><![CDATA[r² yorumlama]]></category>
		<category><![CDATA[regresyon çözüm yolları]]></category>
		<category><![CDATA[regresyon model kurulumu]]></category>
		<category><![CDATA[Regresyon Varsayımları]]></category>
		<category><![CDATA[regresyon yorumlama hataları]]></category>
		<category><![CDATA[robust regression yöntemleri]]></category>
		<category><![CDATA[robust standart hata]]></category>
		<category><![CDATA[sağlık araştırmalarında regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[sosyal bilimlerde çoklu regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[spss çoklu regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[spss regresyon adımları]]></category>
		<category><![CDATA[stepwise regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[tezde regresyon raporlama]]></category>
		<category><![CDATA[uç değer ayıklama spss]]></category>
		<category><![CDATA[vif değeri spss]]></category>
		<category><![CDATA[white testi spss]]></category>
		<category><![CDATA[winsorizing regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[yapısal eşitlik regresyon]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://akademidelisi.net/?p=5888</guid>

					<description><![CDATA[<p>Çoklu regresyon analizi, akademik araştırmalarda bağımlı değişken ile birden fazla bağımsız değişken arasındaki ilişkiyi incelemek için en sık kullanılan yöntemlerden biridir. Sosyal bilimlerden sağlığa, ekonomiden mühendisliğe kadar farklı disiplinlerde, karmaşık veri setlerini anlamlandırmak için çoklu regresyon büyük bir önem taşır. Ancak çoklu regresyonun doğru sonuçlar verebilmesi, belirli varsayımların sağlanmasına ve uygun model kurulumuna bağlıdır. Varsayımların&#8230; <br /> <a class="button small blue" href="https://akademidelisi.net/akademik-projelerde-coklu-regresyon-hatalari-ve-cozumu/">Devamı</a></p>
<p>The post <a href="https://akademidelisi.net/akademik-projelerde-coklu-regresyon-hatalari-ve-cozumu/">Akademik Projelerde Çoklu Regresyon Hataları ve Çözümü</a> first appeared on <a href="https://akademidelisi.net">Akademi Delisi (Tez Yaptırma)</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p data-start="96" data-end="435">Çoklu regresyon analizi, akademik araştırmalarda bağımlı değişken ile birden fazla bağımsız değişken arasındaki ilişkiyi incelemek için en sık kullanılan yöntemlerden biridir. Sosyal bilimlerden sağlığa, ekonomiden mühendisliğe kadar farklı disiplinlerde, karmaşık veri setlerini anlamlandırmak için çoklu regresyon büyük bir önem taşır.</p>
<p data-start="437" data-end="828">Ancak çoklu regresyonun doğru sonuçlar verebilmesi, <strong data-start="489" data-end="527">belirli varsayımların sağlanmasına</strong> ve <strong data-start="531" data-end="557">uygun model kurulumuna</strong> bağlıdır. Varsayımların ihmal edilmesi veya modelin yanlış kurulması, araştırmanın bulgularını yanıltıcı hale getirebilir. Bu durum, akademik çalışmaların güvenilirliğini zedelemekle kalmaz, aynı zamanda araştırmacının hipotezlerini yanlış yorumlamasına da neden olur.</p>
<p data-start="830" data-end="1179">Bu yazıda, akademik projelerde çoklu regresyon analizi sırasında sıkça yapılan hatalar, bu hataların sonuçlara etkileri ve çözüm yolları ayrıntılı bir şekilde ele alınacaktır. Hem teorik açıklamalar hem de pratik örnekler üzerinden, araştırmacıların daha sağlam modeller geliştirmelerine yardımcı olacak rehber niteliğinde bir içerik sunulacaktır.</p>
<p data-start="830" data-end="1179"><img fetchpriority="high" decoding="async" class="aligncenter size-full wp-image-4994" src="https://akademidelisi.net/wp-content/uploads/2024/07/1.jpeg" alt="" width="1114" height="698" srcset="https://akademidelisi.net/wp-content/uploads/2024/07/1.jpeg 1114w, https://akademidelisi.net/wp-content/uploads/2024/07/1-300x188.jpeg 300w, https://akademidelisi.net/wp-content/uploads/2024/07/1-1024x642.jpeg 1024w, https://akademidelisi.net/wp-content/uploads/2024/07/1-768x481.jpeg 768w, https://akademidelisi.net/wp-content/uploads/2024/07/1-320x200.jpeg 320w" sizes="(max-width: 1114px) 100vw, 1114px" /></p>
<h3 data-start="1200" data-end="1239">1. Çoklu Regresyonun Temel Yapısı</h3>
<p data-start="1240" data-end="1434">Çoklu regresyon analizi, bağımlı değişkenin (Y) birden fazla bağımsız değişken (X₁, X₂, X₃…) tarafından açıklandığı istatistiksel bir yöntemdir.<br data-start="1384" data-end="1387" />Formül:<br data-start="1394" data-end="1397" />Y = β₀ + β₁X₁ + β₂X₂ + β₃X₃ + … + ε</p>
<p data-start="1436" data-end="1445">Burada:</p>
<ul data-start="1446" data-end="1561">
<li data-start="1446" data-end="1502">
<p data-start="1448" data-end="1502"><strong data-start="1448" data-end="1465">β katsayıları</strong> bağımsız değişkenlerin etkilerini,</p>
</li>
<li data-start="1503" data-end="1561">
<p data-start="1505" data-end="1561"><strong data-start="1505" data-end="1522">ε hata terimi</strong> ise açıklanamayan kısmı temsil eder.</p>
</li>
</ul>
<h3 data-start="1563" data-end="1613">2. Akademik Araştırmalarda Kullanım Alanları</h3>
<ul data-start="1614" data-end="1916">
<li data-start="1614" data-end="1729">
<p data-start="1616" data-end="1729">Eğitim araştırmalarında: Öğrenci başarısının sosyoekonomik durum, ders çalışma süresi ve motivasyonla ilişkisi.</p>
</li>
<li data-start="1730" data-end="1820">
<p data-start="1732" data-end="1820">Ekonomi alanında: İşsizlik oranının enflasyon, büyüme ve yatırım oranlarıyla ilişkisi.</p>
</li>
<li data-start="1821" data-end="1916">
<p data-start="1823" data-end="1916">Psikolojide: Stres düzeyinin uyku süresi, sosyal destek ve kişilik özellikleriyle ilişkisi.</p>
</li>
</ul>
<h3 data-start="1918" data-end="1966">3. Çoklu Regresyonda Yapılan Genel Hatalar</h3>
<p data-start="1967" data-end="2061">Çoklu regresyon uygulamalarında araştırmacıların sıklıkla karşılaştıkları hatalar şunlardır:</p>
<ul data-start="2062" data-end="2261">
<li data-start="2062" data-end="2109">
<p data-start="2064" data-end="2109">Varsayımları kontrol etmeden modele geçmek.</p>
</li>
<li data-start="2110" data-end="2148">
<p data-start="2112" data-end="2148">Bağımlı değişkenin uygun olmaması.</p>
</li>
<li data-start="2149" data-end="2188">
<p data-start="2151" data-end="2188">Gereksiz bağımsız değişken eklemek.</p>
</li>
<li data-start="2189" data-end="2261">
<p data-start="2191" data-end="2261">Multicollinearity (çoklu doğrusal bağlantı) sorununu göz ardı etmek.</p>
</li>
</ul>
<h3 data-start="2263" data-end="2300">4. Varsayımların İhmal Edilmesi</h3>
<p data-start="2301" data-end="2359">Çoklu regresyon analizi bazı temel varsayımlara dayanır:</p>
<ul data-start="2360" data-end="2531">
<li data-start="2360" data-end="2386">
<p data-start="2362" data-end="2386">Doğrusallık varsayımı.</p>
</li>
<li data-start="2387" data-end="2425">
<p data-start="2389" data-end="2425">Hata terimlerinin normal dağılımı.</p>
</li>
<li data-start="2426" data-end="2495">
<p data-start="2428" data-end="2495">Hata terimlerinin sabit varyansa sahip olması (homoskedastisite).</p>
</li>
<li data-start="2496" data-end="2531">
<p data-start="2498" data-end="2531">Hata terimlerinin bağımsızlığı.</p>
</li>
</ul>
<p data-start="2533" data-end="2627">Varsayımlar test edilmeden yapılan analizlerde sonuçların geçerliliği tartışmalı hale gelir.</p>
<h3 data-start="2629" data-end="2669">5. Doğrusallık Varsayımının İhlali</h3>
<p data-start="2670" data-end="2880">Bağımlı değişken ile bağımsız değişkenler arasındaki ilişki doğrusal değilse regresyon analizi uygun olmayacaktır. Örneğin, yaş ile iş verimliliği arasında doğrusal değil, ters-U şeklinde bir ilişki olabilir.</p>
<p data-start="2882" data-end="2894"><strong data-start="2882" data-end="2892">Çözüm:</strong></p>
<ul data-start="2895" data-end="2976">
<li data-start="2895" data-end="2922">
<p data-start="2897" data-end="2922">Dönüşüm (log, karekök).</p>
</li>
<li data-start="2923" data-end="2945">
<p data-start="2925" data-end="2945">Polinom regresyon.</p>
</li>
<li data-start="2946" data-end="2976">
<p data-start="2948" data-end="2976">Doğrusal olmayan modeller.</p>
</li>
</ul>
<h3 data-start="2978" data-end="3011">6. Normal Dağılım Varsayımı</h3>
<p data-start="3012" data-end="3170">Regresyon analizinde hata terimlerinin normal dağılıma sahip olması beklenir. Eğer hata terimleri çarpık dağılım gösterirse, p-değerleri yanıltıcı olabilir.</p>
<p data-start="3172" data-end="3184"><strong data-start="3172" data-end="3182">Çözüm:</strong></p>
<ul data-start="3185" data-end="3301">
<li data-start="3185" data-end="3264">
<p data-start="3187" data-end="3264">Shapiro-Wilk testi veya Q-Q grafikleri ile normal dağılım kontrol edilmeli.</p>
</li>
<li data-start="3265" data-end="3301">
<p data-start="3267" data-end="3301">Dönüşüm yöntemleri kullanılmalı.</p>
</li>
</ul>
<h3 data-start="3303" data-end="3338">7. Homoskedastisite Sorunları</h3>
<p data-start="3339" data-end="3478">Hata terimlerinin sabit varyansa sahip olmaması durumunda heteroskedastisite ortaya çıkar. Bu durumda standart hatalar yanlış hesaplanır.</p>
<p data-start="3480" data-end="3492"><strong data-start="3480" data-end="3490">Çözüm:</strong></p>
<ul data-start="3493" data-end="3565">
<li data-start="3493" data-end="3519">
<p data-start="3495" data-end="3519">White testi yapılmalı.</p>
</li>
<li data-start="3520" data-end="3565">
<p data-start="3522" data-end="3565">Robust regresyon teknikleri kullanılmalı.</p>
</li>
</ul>
<h3 data-start="3567" data-end="3607">8. Bağımsızlık Varsayımının İhlali</h3>
<p data-start="3608" data-end="3711">Hata terimlerinin birbirinden bağımsız olması gerekir. Zaman serisi verilerinde bu ihlal sık görülür.</p>
<p data-start="3713" data-end="3725"><strong data-start="3713" data-end="3723">Çözüm:</strong></p>
<ul data-start="3726" data-end="3797">
<li data-start="3726" data-end="3760">
<p data-start="3728" data-end="3760">Durbin-Watson testi yapılmalı.</p>
</li>
<li data-start="3761" data-end="3797">
<p data-start="3763" data-end="3797">ARIMA modelleri tercih edilmeli.</p>
</li>
</ul>
<h3 data-start="3799" data-end="3851">9. Multicollinearity (Çoklu Doğrusal Bağlantı)</h3>
<p data-start="3852" data-end="3946">Bağımsız değişkenler arasında yüksek korelasyon varsa regresyon katsayıları güvenilir olmaz.</p>
<p data-start="3948" data-end="3960"><strong data-start="3948" data-end="3958">Çözüm:</strong></p>
<ul data-start="3961" data-end="4128">
<li data-start="3961" data-end="4019">
<p data-start="3963" data-end="4019">VIF (Variance Inflation Factor) değerleri incelenmeli.</p>
</li>
<li data-start="4020" data-end="4085">
<p data-start="4022" data-end="4085">Yüksek korelasyona sahip değişkenlerden bazıları çıkarılmalı.</p>
</li>
<li data-start="4086" data-end="4128">
<p data-start="4088" data-end="4128">Temel bileşenler analizi kullanılmalı.</p>
</li>
</ul>
<h3 data-start="4130" data-end="4164">10. Gereksiz Değişken Ekleme</h3>
<p data-start="4165" data-end="4249">Bağımlı değişkeni açıklama gücü olmayan değişkenlerin eklenmesi modeli zayıflatır.</p>
<p data-start="4251" data-end="4263"><strong data-start="4251" data-end="4261">Çözüm:</strong></p>
<ul data-start="4264" data-end="4375">
<li data-start="4264" data-end="4311">
<p data-start="4266" data-end="4311">Stepwise regresyon yöntemleri kullanılmalı.</p>
</li>
<li data-start="4312" data-end="4375">
<p data-start="4314" data-end="4375">Literatür taraması yapılarak anlamlı değişkenler seçilmeli.</p>
</li>
</ul>
<h3 data-start="4377" data-end="4411">11. Aşırı Uyum (Overfitting)</h3>
<p data-start="4412" data-end="4519">Modelin fazla değişken içermesi, örnekleme özel bir model ortaya çıkarır. Bu da genelleme gücünü azaltır.</p>
<p data-start="4521" data-end="4533"><strong data-start="4521" data-end="4531">Çözüm:</strong></p>
<ul data-start="4534" data-end="4625">
<li data-start="4534" data-end="4567">
<p data-start="4536" data-end="4567">Daha sade modeller kurulmalı.</p>
</li>
<li data-start="4568" data-end="4625">
<p data-start="4570" data-end="4625">Doğrulama setleri veya çapraz geçerleme kullanılmalı.</p>
</li>
</ul>
<h3 data-start="4627" data-end="4665">12. Örneklem Büyüklüğü Sorunları</h3>
<p data-start="4666" data-end="4806">Küçük örneklemler regresyon sonuçlarını güvenilmez hale getirir. Çoklu regresyonda her bağımsız değişken için en az 15–20 gözlem önerilir.</p>
<h3 data-start="4808" data-end="4848">13. Uç Değerlerin (Outlier) Etkisi</h3>
<p data-start="4849" data-end="4903">Aşırı uç değerler regresyon katsayılarını bozabilir.</p>
<p data-start="4905" data-end="4917"><strong data-start="4905" data-end="4915">Çözüm:</strong></p>
<ul data-start="4918" data-end="5069">
<li data-start="4918" data-end="4992">
<p data-start="4920" data-end="4992">Cook’s Distance ve Leverage değerleri ile uç noktalar tespit edilmeli.</p>
</li>
<li data-start="4993" data-end="5069">
<p data-start="4995" data-end="5069">Gerekirse uç değerler çıkarılmalı veya Winsorizing yöntemi kullanılmalı.</p>
</li>
</ul>
<h3 data-start="5071" data-end="5109">14. Modelin Doğru Raporlanmaması</h3>
<p data-start="5110" data-end="5244">Bazı araştırmacılar yalnızca R² değerini raporlayarak bulguları yetersiz sunar. Halbuki regresyon sonuçlarında şunlar yer almalıdır:</p>
<ul data-start="5245" data-end="5320">
<li data-start="5245" data-end="5264">
<p data-start="5247" data-end="5264">Katsayılar (β).</p>
</li>
<li data-start="5265" data-end="5281">
<p data-start="5267" data-end="5281">t-değerleri.</p>
</li>
<li data-start="5282" data-end="5298">
<p data-start="5284" data-end="5298">p-değerleri.</p>
</li>
<li data-start="5299" data-end="5320">
<p data-start="5301" data-end="5320">Güven aralıkları.</p>
</li>
</ul>
<h3 data-start="5322" data-end="5364">15. SPSS ile Çoklu Regresyon Analizi</h3>
<p data-start="5365" data-end="5412">SPSS’te çoklu regresyon şu adımlarla yapılır:</p>
<ol data-start="5413" data-end="5614">
<li data-start="5413" data-end="5448">
<p data-start="5416" data-end="5448">Analyze → Regression → Linear.</p>
</li>
<li data-start="5449" data-end="5498">
<p data-start="5452" data-end="5498">Bağımlı ve bağımsız değişkenlerin seçilmesi.</p>
</li>
<li data-start="5499" data-end="5586">
<p data-start="5502" data-end="5586">Statistics menüsünden “Collinearity diagnostics” ve “Durbin-Watson” işaretlenmeli.</p>
</li>
<li data-start="5587" data-end="5614">
<p data-start="5590" data-end="5614">Çıktılar yorumlanmalı.</p>
</li>
</ol>
<h3 data-start="5616" data-end="5665">16. Örnek Uygulama: Öğrenci Başarısı Modeli</h3>
<p data-start="5666" data-end="6028">Bir araştırmada öğrenci başarısı (not ortalaması) bağımlı değişken; ders çalışma süresi, sosyoekonomik durum ve motivasyon bağımsız değişkenlerdir. Analiz sonucunda motivasyonun en güçlü yordayıcı olduğu görülmüştür. Ancak sosyoekonomik durum ile motivasyon arasında multicollinearity saptanmış ve çözüm olarak sosyoekonomik durum değişkene dahil edilmemiştir.</p>
<h3 data-start="6030" data-end="6081">17. Tezlerde Çoklu Regresyon Raporlama Örneği</h3>
<p data-start="6082" data-end="6369">APA formatına uygun raporlama:<br data-start="6112" data-end="6115" />“Yapılan çoklu regresyon analizi sonucunda model anlamlı bulunmuştur, F(3, 246) = 15.72, p &lt; .001. Bağımsız değişkenler toplam varyansın %42’sini açıklamaktadır (R² = .42). Motivasyon (β = .38, p &lt; .001) en güçlü yordayıcı değişken olarak bulunmuştur.”</p>
<h3 data-start="6371" data-end="6411">18. Sık Yapılan Yorumlama Hataları</h3>
<ul data-start="6412" data-end="6569">
<li data-start="6412" data-end="6462">
<p data-start="6414" data-end="6462">“R² düşükse model anlamsızdır” demek. (Yanlış)</p>
</li>
<li data-start="6463" data-end="6524">
<p data-start="6465" data-end="6524">“p &lt; .05 olduğu sürece model güvenilirdir” demek. (Eksik)</p>
</li>
<li data-start="6525" data-end="6569">
<p data-start="6527" data-end="6569">Katsayıların büyüklüğünü göz ardı etmek.</p>
</li>
</ul>
<h3 data-start="6571" data-end="6607">19. Çözüm İçin İleri Yöntemler</h3>
<ul data-start="6608" data-end="6688">
<li data-start="6608" data-end="6633">
<p data-start="6610" data-end="6633">Hiyerarşik regresyon.</p>
</li>
<li data-start="6634" data-end="6655">
<p data-start="6636" data-end="6655">Robust regresyon.</p>
</li>
<li data-start="6656" data-end="6688">
<p data-start="6658" data-end="6688">Yapısal eşitlik modellemesi.</p>
</li>
</ul>
<h3 data-start="6690" data-end="6731">20. Akademik Projeler İçin Öneriler</h3>
<ul data-start="6732" data-end="6911">
<li data-start="6732" data-end="6782">
<p data-start="6734" data-end="6782">Analizden önce mutlaka varsayımları test edin.</p>
</li>
<li data-start="6783" data-end="6818">
<p data-start="6785" data-end="6818">Modeli literatürle destekleyin.</p>
</li>
<li data-start="6819" data-end="6869">
<p data-start="6821" data-end="6869">Raporlamada APA veya ilgili standartlara uyun.</p>
</li>
<li data-start="6870" data-end="6911">
<p data-start="6872" data-end="6911">Gereksiz değişken eklemekten kaçının.</p>
</li>
</ul>
<hr data-start="6913" data-end="6916" />
<h2 data-start="6918" data-end="6928">Sonuç</h2>
<p data-start="6930" data-end="7245">Çoklu regresyon analizi, akademik projelerde güçlü bir istatistiksel yöntemdir; ancak doğru uygulanmadığında yanıltıcı sonuçlar doğurur. Varsayımların ihlali, multicollinearity, uç değerlerin etkisi, küçük örneklemler veya yanlış değişken seçimi gibi hatalar, çalışmanın güvenilirliğini ciddi biçimde azaltabilir.</p>
<p data-start="7247" data-end="7553">Bu nedenle araştırmacılar, yalnızca SPSS çıktılarında elde edilen sayılara odaklanmamalı, aynı zamanda modelin istatistiksel geçerliliğini, kuramsal tutarlılığını ve pratik anlamını da sorgulamalıdır. Çoklu regresyonun doğru kullanımı, akademik projelerde sağlam bilimsel bulgulara ulaşmanın anahtarıdır.</p>
<h4 class="p1" style="text-align: center"><span class="s1">Akademi Delisi, eğitim ve akademik destek alanında kapsamlı hizmetler sunan öncü bir platformdur. Öğrencilerin akademik başarılarına yön verirken, onları bilgiyle buluşturmayı ve potansiyellerini en üst düzeye çıkarmayı amaç edinmiş bir ekibiz. Sitemiz bünyesinde ödevlerden projelere, tezlerden makalelere kadar geniş bir yelpazede destek sağlıyoruz. Alanında uzman yazarlarımız, öğrencilere özgün içerikler sunarken, aynı zamanda onlara araştırma, analiz ve yazım konularında rehberlik ederek kendilerini geliştirmelerine yardımcı oluyor.</span></h4>
<h4 class="p1" style="text-align: center"><span class="s1">Akademik hayatın zorluklarıyla başa çıkmak artık daha kolay. Akademi Delisi olarak, öğrencilere sadece ödevlerinde değil, aynı zamanda araştırma projelerinde, tez çalışmalarında ve diğer akademik gereksinimlerinde de destek sağlıyoruz. Sunduğumuz kaliteli hizmetler sayesinde öğrenciler zamanlarını daha verimli bir şekilde kullanabilirler. Uzman ekibimiz, her bir öğrencinin ihtiyaçlarına özel çözümler üreterek, onların akademik hedeflerine ulaşmalarına katkı sağlar.</span></h4>
<h4 class="p1" style="text-align: center"><span class="s1">Gelişmiş kaynaklara erişimden akademik yazım kurallarına, araştırma yöntemlerinden kaynakça oluşturmaya kadar her aşamada öğrencilere destek sunan Akademi Delisi, eğitimde yeni bir perspektif sunuyor. Amacımız, öğrencilere sadece geçici çözümler değil, aynı zamanda uzun vadeli öğrenme ve başarıya giden yolda rehberlik etmektir.</span></h4><p>The post <a href="https://akademidelisi.net/akademik-projelerde-coklu-regresyon-hatalari-ve-cozumu/">Akademik Projelerde Çoklu Regresyon Hataları ve Çözümü</a> first appeared on <a href="https://akademidelisi.net">Akademi Delisi (Tez Yaptırma)</a>.</p>]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://akademidelisi.net/akademik-projelerde-coklu-regresyon-hatalari-ve-cozumu/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Akademi Projelerinde Çoklu Doğrusal Regresyon Örneği</title>
		<link>https://akademidelisi.net/akademi-projelerinde-coklu-dogrusal-regresyon-ornegi/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=akademi-projelerinde-coklu-dogrusal-regresyon-ornegi</link>
					<comments>https://akademidelisi.net/akademi-projelerinde-coklu-dogrusal-regresyon-ornegi/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[akademidelisi2]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 Aug 2025 07:00:51 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Genel]]></category>
		<category><![CDATA[akademide çoklu doğrusal regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[akademik projelerde regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[akademik regresyon analizi rehberi]]></category>
		<category><![CDATA[akademik tezlerde regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[anova regresyon testi]]></category>
		<category><![CDATA[backward elimination regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[bağımlı değişken regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[bağımsız değişken regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[çoklu doğrusal regresyon raporu]]></category>
		<category><![CDATA[çoklu regresyon analizinde dikkat edilecek noktalar]]></category>
		<category><![CDATA[cook’s distance aykırı değer]]></category>
		<category><![CDATA[eğitim araştırmalarında regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[forward selection regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[işletme araştırmalarında regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[multicollinearity testi]]></category>
		<category><![CDATA[öğrenci başarısı regresyon modeli]]></category>
		<category><![CDATA[python regresyon analizi]]></category>
		<category><![CDATA[python sklearn regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[r çoklu doğrusal regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[r regresyon uygulaması]]></category>
		<category><![CDATA[regresyon analizi adımları]]></category>
		<category><![CDATA[regresyon analizi apa raporlama]]></category>
		<category><![CDATA[regresyon analizi avantajları]]></category>
		<category><![CDATA[regresyon analizi grafikler]]></category>
		<category><![CDATA[regresyon analizi ile hipotez testi]]></category>
		<category><![CDATA[regresyon analizi literatür karşılaştırması]]></category>
		<category><![CDATA[regresyon analizi örneği]]></category>
		<category><![CDATA[regresyon analizi örnek uygulama]]></category>
		<category><![CDATA[regresyon analizi pratik katkı]]></category>
		<category><![CDATA[regresyon analizi teorik katkı]]></category>
		<category><![CDATA[regresyon bulgularının raporlanması]]></category>
		<category><![CDATA[regresyon çıktısı yorumlama]]></category>
		<category><![CDATA[regresyon katsayıları yorumlama]]></category>
		<category><![CDATA[regresyon katsayılarının yorumlanması]]></category>
		<category><![CDATA[regresyon model geçerliliği]]></category>
		<category><![CDATA[regresyon model güvenilirliği]]></category>
		<category><![CDATA[regresyon model kurma]]></category>
		<category><![CDATA[regresyon modeli iyileştirme]]></category>
		<category><![CDATA[regresyon r2 değeri]]></category>
		<category><![CDATA[regresyon residual analizi]]></category>
		<category><![CDATA[regresyon sınırlılıkları]]></category>
		<category><![CDATA[Regresyon Varsayımları]]></category>
		<category><![CDATA[sağlık bilimlerinde regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[sosyal bilimlerde regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[spss çoklu doğrusal regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[spss regresyon yorumlama]]></category>
		<category><![CDATA[standartlaştırılmış beta katsayıları]]></category>
		<category><![CDATA[stepwise regresyon]]></category>
		<category><![CDATA[vif analizi]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://akademidelisi.net/?p=5836</guid>

					<description><![CDATA[<p>Akademik projelerde kullanılan istatistiksel analiz yöntemleri arasında çoklu doğrusal regresyon analizi, araştırmacıların bağımlı bir değişkenin birden fazla bağımsız değişken tarafından nasıl açıklandığını anlamaları için en güçlü araçlardan biridir. Basit doğrusal regresyon yalnızca iki değişken arasındaki ilişkiyi incelerken, çoklu doğrusal regresyon, birden fazla faktörün eşzamanlı olarak bağımlı değişken üzerindeki etkisini değerlendirme olanağı sunar. Örneğin; bir araştırmacı&#8230; <br /> <a class="button small blue" href="https://akademidelisi.net/akademi-projelerinde-coklu-dogrusal-regresyon-ornegi/">Devamı</a></p>
<p>The post <a href="https://akademidelisi.net/akademi-projelerinde-coklu-dogrusal-regresyon-ornegi/">Akademi Projelerinde Çoklu Doğrusal Regresyon Örneği</a> first appeared on <a href="https://akademidelisi.net">Akademi Delisi (Tez Yaptırma)</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p data-start="94" data-end="562">Akademik projelerde kullanılan istatistiksel analiz yöntemleri arasında <strong data-start="166" data-end="202">çoklu doğrusal regresyon analizi</strong>, araştırmacıların bağımlı bir değişkenin birden fazla bağımsız değişken tarafından nasıl açıklandığını anlamaları için en güçlü araçlardan biridir. Basit doğrusal regresyon yalnızca iki değişken arasındaki ilişkiyi incelerken, çoklu doğrusal regresyon, birden fazla faktörün eşzamanlı olarak bağımlı değişken üzerindeki etkisini değerlendirme olanağı sunar.</p>
<p data-start="564" data-end="942">Örneğin; bir araştırmacı öğrencilerin akademik başarısını açıklamak için yalnızca ders çalışma saatlerini değil, aynı zamanda motivasyon, aile desteği, sosyo-ekonomik durum ve uyku düzeni gibi faktörleri de dikkate almak isteyebilir. Bu durumda basit regresyon yetersiz kalır; çoklu doğrusal regresyon ise tüm bu faktörlerin etkisini aynı modelde değerlendirmeye olanak tanır.</p>
<p data-start="944" data-end="1195">Bu yazıda, akademi projelerinde çoklu doğrusal regresyonun nasıl uygulandığı, hangi aşamalardan geçtiği, hangi varsayımların dikkate alınması gerektiği, analiz sonuçlarının nasıl yorumlanacağı ve raporlanacağı uzun ve detaylı şekilde incelenecektir.</p>
<p data-start="944" data-end="1195"><img decoding="async" class="aligncenter size-full wp-image-5068" src="https://akademidelisi.net/wp-content/uploads/2024/08/2.jpeg" alt="" width="1024" height="683" srcset="https://akademidelisi.net/wp-content/uploads/2024/08/2.jpeg 1024w, https://akademidelisi.net/wp-content/uploads/2024/08/2-300x200.jpeg 300w, https://akademidelisi.net/wp-content/uploads/2024/08/2-768x512.jpeg 768w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></p>
<h3 data-start="1216" data-end="1258">1. Çoklu Doğrusal Regresyonun Tanımı</h3>
<p data-start="1259" data-end="1430">Çoklu doğrusal regresyon, bir bağımlı değişken (Y) ile iki veya daha fazla bağımsız değişken (X₁, X₂, X₃, &#8230;) arasındaki ilişkiyi açıklayan bir modeldir. Genel formülü:</p>
<p data-start="1432" data-end="1475"><strong data-start="1432" data-end="1473">Y = β₀ + β₁X₁ + β₂X₂ + β₃X₃ + &#8230; + ε</strong></p>
<p data-start="1477" data-end="1560">Burada β katsayıları bağımsız değişkenlerin etkisini, ε hata terimini ifade eder.</p>
<h3 data-start="1562" data-end="1612">2. Akademik Araştırmalarda Kullanım Alanları</h3>
<ul data-start="1613" data-end="1927">
<li data-start="1613" data-end="1692">
<p data-start="1615" data-end="1692">Eğitim araştırmalarında: Öğrenci başarısını etkileyen faktörleri açıklamak.</p>
</li>
<li data-start="1693" data-end="1755">
<p data-start="1695" data-end="1755">Sağlık bilimlerinde: Hastalık risk faktörlerini incelemek.</p>
</li>
<li data-start="1756" data-end="1844">
<p data-start="1758" data-end="1844">Sosyal bilimlerde: Gelir düzeyini etkileyen sosyo-demografik unsurları analiz etmek.</p>
</li>
<li data-start="1845" data-end="1927">
<p data-start="1847" data-end="1927">İşletme alanında: Müşteri memnuniyetini belirleyen faktörleri ortaya çıkarmak.</p>
</li>
</ul>
<h3 data-start="1929" data-end="1958">3. Veri Hazırlık Süreci</h3>
<p data-start="1959" data-end="2170">Çoklu regresyonun uygulanabilmesi için öncelikle veri setinin düzenlenmesi gerekir. Eksik verilerin tamamlanması, uç değerlerin kontrol edilmesi ve değişkenlerin uygun ölçeklerde kodlanması kritik bir adımdır.</p>
<h3 data-start="2172" data-end="2203">4. Varsayımların Kontrolü</h3>
<p data-start="2204" data-end="2292">Çoklu regresyon analizinde modelin geçerliliği için bazı varsayımlar test edilmelidir:</p>
<ul data-start="2293" data-end="2449">
<li data-start="2293" data-end="2318">
<p data-start="2295" data-end="2318">Doğrusallık varsayımı</p>
</li>
<li data-start="2319" data-end="2342">
<p data-start="2321" data-end="2342">Normallik varsayımı</p>
</li>
<li data-start="2343" data-end="2399">
<p data-start="2345" data-end="2399">Çoklu doğrusal bağlantı (multicollinearity) olmaması</p>
</li>
<li data-start="2400" data-end="2449">
<p data-start="2402" data-end="2449">Hata terimlerinin bağımsızlığı ve homojenliği</p>
</li>
</ul>
<h3 data-start="2451" data-end="2492">5. Çoklu Doğrusal Bağlantı Problemi</h3>
<p data-start="2493" data-end="2675">Bağımsız değişkenler arasında yüksek korelasyon olduğunda modelin güvenilirliği düşer. VIF (Variance Inflation Factor) ve tolerans değerleri bu problemi test etmek için kullanılır.</p>
<h3 data-start="2677" data-end="2703">6. Modelin Kurulması</h3>
<p data-start="2704" data-end="2894">SPSS, R veya Python gibi yazılımlarda çoklu doğrusal regresyon modeli kolaylıkla kurulabilir. Bağımlı değişken seçildikten sonra, araştırmaya uygun tüm bağımsız değişkenler modele eklenir.</p>
<h3 data-start="2896" data-end="2941">7. Modelin Anlamlılığının Test Edilmesi</h3>
<p data-start="2942" data-end="3077">Regresyon analizinde <strong data-start="2963" data-end="2978">ANOVA testi</strong> ile modelin genel anlamlılığı değerlendirilir. p &lt; 0.05 ise modelin anlamlı olduğu kabul edilir.</p>
<h3 data-start="3079" data-end="3113">8. Katsayıların Yorumlanması</h3>
<p data-start="3114" data-end="3292">Her bir β katsayısı, bağımsız değişkenin bağımlı değişken üzerindeki etkisini açıklar.<br data-start="3200" data-end="3203" />Örn: β₁ = 2.5 ise, diğer değişkenler sabitken X₁’deki bir birim artış Y’yi 2.5 artırır.</p>
<h3 data-start="3294" data-end="3330">9. Etki Büyüklüğü ve R² Değeri</h3>
<p data-start="3331" data-end="3510">R² değeri, bağımlı değişkendeki toplam varyansın yüzde kaçının bağımsız değişkenler tarafından açıklandığını gösterir. Örneğin, R² = 0.68 ise model %68 açıklama gücüne sahiptir.</p>
<h3 data-start="3512" data-end="3559">10. Standartlaştırılmış Katsayılar (Beta)</h3>
<p data-start="3560" data-end="3751">Değişkenlerin farklı ölçekte olması nedeniyle standartlaştırılmış β katsayıları yorumlanmalıdır. Böylece hangi değişkenin bağımlı değişken üzerinde daha güçlü etkiye sahip olduğu anlaşılır.</p>
<h3 data-start="3753" data-end="3802">11. Örnek Uygulama: Öğrenci Başarısı Modeli</h3>
<p data-start="3803" data-end="3934">Bağımlı değişken: Öğrenci not ortalaması<br data-start="3843" data-end="3846" />Bağımsız değişkenler: Ders çalışma süresi, uyku saati, motivasyon düzeyi, aile desteği</p>
<p data-start="3936" data-end="3952">Model çıktısı:</p>
<ul data-start="3953" data-end="4111">
<li data-start="3953" data-end="3997">
<p data-start="3955" data-end="3997">Ders çalışma süresi (β = 0.42, p &lt; 0.01)</p>
</li>
<li data-start="3998" data-end="4033">
<p data-start="4000" data-end="4033">Motivasyon (β = 0.35, p &lt; 0.05)</p>
</li>
<li data-start="4034" data-end="4063">
<p data-start="4036" data-end="4063">Uyku (β = 0.18, p &lt; 0.05)</p>
</li>
<li data-start="4064" data-end="4111">
<p data-start="4066" data-end="4111">Aile desteği (β = 0.09, p &gt; 0.05, anlamsız)</p>
</li>
</ul>
<p data-start="4113" data-end="4218">Bu sonuçlara göre ders çalışma süresi ve motivasyon öğrenci başarısını en güçlü şekilde açıklamaktadır.</p>
<h3 data-start="4220" data-end="4255">12. Aykırı Değerlerin Analizi</h3>
<p data-start="4256" data-end="4411">Cook’s Distance gibi yöntemlerle modeldeki aykırı gözlemler tespit edilmelidir. Aykırılar modele dahil edilirse regresyon katsayıları yanıltıcı olabilir.</p>
<h3 data-start="4413" data-end="4441">13. Artıkların Analizi</h3>
<p data-start="4442" data-end="4587">Artıkların (residuals) normal dağılıma uygunluğu ve homojenliği test edilmelidir. Histogram ve scatterplot grafikleri bu aşamada yardımcı olur.</p>
<h3 data-start="4589" data-end="4622">14. Modelin İyileştirilmesi</h3>
<p data-start="4623" data-end="4755">Gereksiz değişkenler modelden çıkarılabilir, ileri-seçim (forward), geri-eleme (backward) veya stepwise yöntemleri kullanılabilir.</p>
<h3 data-start="4757" data-end="4807">15. Bulguların Literatürle Karşılaştırılması</h3>
<p data-start="4808" data-end="4915">Regresyon sonuçları önceki araştırmalarla karşılaştırılmalı, benzerlikler ve farklılıklar açıklanmalıdır.</p>
<h3 data-start="4917" data-end="4957">16. Bulguların Pratik Yorumlanması</h3>
<p data-start="4958" data-end="5145">Elde edilen sonuçlar sadece istatistiksel değil, aynı zamanda uygulamalı öneriler içermelidir. Örn: “Öğrenci başarısını artırmak için motivasyon artırıcı etkinliklere odaklanılmalıdır.”</p>
<h3 data-start="5147" data-end="5186">17. SPSS ile Regresyon Uygulaması</h3>
<p data-start="5187" data-end="5380">SPSS’te “Analyze &gt; Regression &gt; Linear” seçeneği kullanılarak çoklu doğrusal regresyon uygulanabilir. Çıktılarda ANOVA tablosu, katsayı tablosu ve model özet tablosu dikkatle yorumlanmalıdır.</p>
<h3 data-start="5382" data-end="5415">18. R ile Regresyon Analizi</h3>
<p data-start="5416" data-end="5500">R programında <code data-start="5430" data-end="5436">lm()</code> fonksiyonu çoklu doğrusal regresyon için kullanılır. Örneğin:</p>
<div class="contain-inline-size rounded-2xl relative bg-token-sidebar-surface-primary">model &lt;- lm(ortalama ~ ders_saat + uyku + motivasyon + aile_destegi, data=ogrenci)<br />
summary(model)</div>
<div>
<h3 data-start="5612" data-end="5650">19. Python ile Regresyon Analizi</h3>
<p data-start="5651" data-end="5758">Python’da <code data-start="5661" data-end="5700">sklearn.linear_model.LinearRegression</code> sınıfı regresyon analizi için yaygın olarak kullanılır.</p>
<h3 data-start="5760" data-end="5826">20. Çoklu Doğrusal Regresyonun Avantajları ve Sınırlılıkları</h3>
<p data-start="5827" data-end="5841">Avantajları:</p>
<ul data-start="5842" data-end="5961">
<li data-start="5842" data-end="5881">
<p data-start="5844" data-end="5881">Çoklu faktörlerin eşzamanlı analizi</p>
</li>
<li data-start="5882" data-end="5919">
<p data-start="5884" data-end="5919">Etki büyüklüklerinin hesaplanması</p>
</li>
<li data-start="5920" data-end="5961">
<p data-start="5922" data-end="5961">Tahmin gücü yüksek modeller oluşturma</p>
</li>
</ul>
<p data-start="5963" data-end="5980">Sınırlılıkları:</p>
<ul data-start="5981" data-end="6084">
<li data-start="5981" data-end="6008">
<p data-start="5983" data-end="6008">Varsayımlara duyarlıdır</p>
</li>
<li data-start="6009" data-end="6051">
<p data-start="6011" data-end="6051">Multicollinearity problemi sık görülür</p>
</li>
<li data-start="6052" data-end="6084">
<p data-start="6054" data-end="6084">Aykırı değerlerden etkilenir</p>
</li>
</ul>
<hr data-start="6086" data-end="6089" />
<h2 data-start="6091" data-end="6101">Sonuç</h2>
<p data-start="6103" data-end="6414">Çoklu doğrusal regresyon analizi, akademi projelerinde bağımlı değişkenin birden fazla faktörle ilişkisini ortaya koymada son derece güçlü bir yöntemdir. Ancak bu yöntemin doğru kullanılabilmesi için varsayımların dikkatle test edilmesi, modelin güvenilirlik ve geçerlilik açısından değerlendirilmesi gerekir.</p>
<p data-start="6416" data-end="6682">Araştırmacılar yalnızca katsayıları raporlamakla yetinmemeli, aynı zamanda bu katsayıların teorik ve pratik anlamlarını da tartışmalıdır. Bu yaklaşım, hem akademik literatüre güçlü katkılar sağlar hem de araştırmaların gerçek hayattaki uygulanabilirliğini artırır.</p>
<hr data-start="6684" data-end="6687" />
</div>
<h4 class="p1" style="text-align: center"><span class="s1">Akademi Delisi, eğitim ve akademik destek alanında kapsamlı hizmetler sunan öncü bir platformdur. Öğrencilerin akademik başarılarına yön verirken, onları bilgiyle buluşturmayı ve potansiyellerini en üst düzeye çıkarmayı amaç edinmiş bir ekibiz. Sitemiz bünyesinde ödevlerden projelere, tezlerden makalelere kadar geniş bir yelpazede destek sağlıyoruz. Alanında uzman yazarlarımız, öğrencilere özgün içerikler sunarken, aynı zamanda onlara araştırma, analiz ve yazım konularında rehberlik ederek kendilerini geliştirmelerine yardımcı oluyor.</span></h4>
<h4 class="p1" style="text-align: center"><span class="s1">Akademik hayatın zorluklarıyla başa çıkmak artık daha kolay. Akademi Delisi olarak, öğrencilere sadece ödevlerinde değil, aynı zamanda araştırma projelerinde, tez çalışmalarında ve diğer akademik gereksinimlerinde de destek sağlıyoruz. Sunduğumuz kaliteli hizmetler sayesinde öğrenciler zamanlarını daha verimli bir şekilde kullanabilirler. Uzman ekibimiz, her bir öğrencinin ihtiyaçlarına özel çözümler üreterek, onların akademik hedeflerine ulaşmalarına katkı sağlar.</span></h4>
<h4 class="p1" style="text-align: center"><span class="s1">Gelişmiş kaynaklara erişimden akademik yazım kurallarına, araştırma yöntemlerinden kaynakça oluşturmaya kadar her aşamada öğrencilere destek sunan Akademi Delisi, eğitimde yeni bir perspektif sunuyor. Amacımız, öğrencilere sadece geçici çözümler değil, aynı zamanda uzun vadeli öğrenme ve başarıya giden yolda rehberlik etmektir.</span></h4><p>The post <a href="https://akademidelisi.net/akademi-projelerinde-coklu-dogrusal-regresyon-ornegi/">Akademi Projelerinde Çoklu Doğrusal Regresyon Örneği</a> first appeared on <a href="https://akademidelisi.net">Akademi Delisi (Tez Yaptırma)</a>.</p>]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://akademidelisi.net/akademi-projelerinde-coklu-dogrusal-regresyon-ornegi/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
